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Cancres ou décrocheurs, une fatalité ? / Marie-Emilie Colle in Les Clés de l'actualité, 730 (07-13 novembre 2007)
[article]
Titre : Cancres ou décrocheurs, une fatalité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Emilie Colle, Auteur Année : 2007 Article : p. 14-15
in Les Clés de l'actualité > 730 (07-13 novembre 2007)Descripteurs : élève en difficulté Résumé : Enquête sur les élèves en échec scolaire (1 élève sur 5 en France) et sur la nécessité de cultiver ses passions, ses qualités. Entretien avec Olivier Revol, psychiatre, auteur de "Même pas grave ! l'échec scolaire, ça se soigne". Paroles de trois adolescents.
Nature du document : documentaire [article] Cancres ou décrocheurs, une fatalité ? [texte imprimé] / Marie-Emilie Colle, Auteur . - 2007 . - p. 14-15.
in Les Clés de l'actualité > 730 (07-13 novembre 2007)
Descripteurs : élève en difficulté Résumé : Enquête sur les élèves en échec scolaire (1 élève sur 5 en France) et sur la nécessité de cultiver ses passions, ses qualités. Entretien avec Olivier Revol, psychiatre, auteur de "Même pas grave ! l'échec scolaire, ça se soigne". Paroles de trois adolescents.
Nature du document : documentaire L'école, bonjour l'angoisse ! / Laeila Adjovi in Les Clés de l'actualité, 694 (18-24 janvier 2007)
[article]
Titre : L'école, bonjour l'angoisse ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Laeila Adjovi, Auteur Année : 2007 Article : p. 14-15
in Les Clés de l'actualité > 694 (18-24 janvier 2007)Descripteurs : 2000- / élève en difficulté / enfance / France / jeunesse / psychologie de l'adolescent / trouble du développement Résumé : Enquête sur les enfants victimes de phobie scolaire : témoignages d'adolescents souffrant de maux de ventre chroniques, de crises d'angoisse..., initiatives pédagogiques pour lutter contre la phobie, le point de vue d'un pédopsychiatre sur les causes de cette pathologie.
Nature du document : documentaire [article] L'école, bonjour l'angoisse ! [texte imprimé] / Laeila Adjovi, Auteur . - 2007 . - p. 14-15.
in Les Clés de l'actualité > 694 (18-24 janvier 2007)
Descripteurs : 2000- / élève en difficulté / enfance / France / jeunesse / psychologie de l'adolescent / trouble du développement Résumé : Enquête sur les enfants victimes de phobie scolaire : témoignages d'adolescents souffrant de maux de ventre chroniques, de crises d'angoisse..., initiatives pédagogiques pour lutter contre la phobie, le point de vue d'un pédopsychiatre sur les causes de cette pathologie.
Nature du document : documentaire EPS et échec scolaire / Sébastien Harel in Revue EP.S, 324 (mars-avril 2007)
[article]
Titre : EPS et échec scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Harel, Auteur Année : 2007 Article : p. 30-35
in Revue EP.S > 324 (mars-avril 2007)Descripteurs : échec scolaire / élève en difficulté / EPS Résumé : Comment la pratique de l'EPS peut-elle aider un élève à affronter et à dépasser une situation d' échec scolaire?
Nature du document : documentaire [article] EPS et échec scolaire [texte imprimé] / Sébastien Harel, Auteur . - 2007 . - p. 30-35.
in Revue EP.S > 324 (mars-avril 2007)
Descripteurs : échec scolaire / élève en difficulté / EPS Résumé : Comment la pratique de l'EPS peut-elle aider un élève à affronter et à dépasser une situation d' échec scolaire?
Nature du document : documentaire "Des mots pour se le dire" / Odile Bonneel in Inter CDI, 219 (mai-juin 2009)
[article]
Titre : "Des mots pour se le dire" : Pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Bonneel, Auteur Année : 2009 Article : p. 12-15, p. 69-71
in Inter CDI > 219 (mai-juin 2009)Descripteurs : atelier d'écriture / collège / élève en difficulté / genre théâtral / pédagogie du projet / poésie Résumé : Projet poésie avec l'écrivain Michel Lautru et trois classes en difficulté, une 6ème/5ème SEGPA et l'Unité Pédagogique d'Intégration (UPI) : lecture, écriture, évaluation. Nature du document : documentaire [article] "Des mots pour se le dire" : Pédagogie [texte imprimé] / Odile Bonneel, Auteur . - 2009 . - p. 12-15, p. 69-71.
in Inter CDI > 219 (mai-juin 2009)
Descripteurs : atelier d'écriture / collège / élève en difficulté / genre théâtral / pédagogie du projet / poésie Résumé : Projet poésie avec l'écrivain Michel Lautru et trois classes en difficulté, une 6ème/5ème SEGPA et l'Unité Pédagogique d'Intégration (UPI) : lecture, écriture, évaluation. Nature du document : documentaire