Titre :	Les Clés de la peinture : modes d'emploi du regard
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jude Welton, Auteur ; Patrice Bachelard, Traducteur ; Pascal Bonafoux, Traducteur
Editeur :	Gallimard, 1995
Collection :	Passion des Arts
Description :	63 p. : ill. ; 28 cm
ISBN/ISSN :	2-07-058474-7
Note générale :	Index
Descripteurs :	oeuvre picturale / peinture
Résumé :	Le dialogue silencieux entre le tableau et le spectateur se trouve enrichi si celui qui regarde possède quelques notions sur la composition d'un tableau, l'utilisation des lignes, des couleurs, le contexte historique des oeuvres, les sujets traditionnellement traités par les peintres. Cet ouvrage donne efficacement un certain nombre d'outils de lecture d'un tableau à travers l'observation d'oeuvres de peintres de toutes les époques.
Note de contenu :	Une réussite ! Ce livre peut être utilisé en arts plastiques mais aussi en histoire pour apprendre à lire les reproductions de tableaux d'une époque, souvent présentes dans les manuels d'histoire.
Nature du document :	documentaire
Niveau :	Collège/Lycée/Lycée professionnel

Les Clés de la peinture : modes d'emploi du regard [texte imprimé] / Jude Welton, Auteur ; Patrice Bachelard, Traducteur ; Pascal Bonafoux, Traducteur . - Gallimard, 1995 . - 63 p. : ill. ; 28 cm. - (Passion des Arts) .
ISBN : 2-07-058474-7
Index

Descripteurs :	oeuvre picturale / peinture
Résumé :	Le dialogue silencieux entre le tableau et le spectateur se trouve enrichi si celui qui regarde possède quelques notions sur la composition d'un tableau, l'utilisation des lignes, des couleurs, le contexte historique des oeuvres, les sujets traditionnellement traités par les peintres. Cet ouvrage donne efficacement un certain nombre d'outils de lecture d'un tableau à travers l'observation d'oeuvres de peintres de toutes les époques.
Note de contenu :	Une réussite ! Ce livre peut être utilisé en arts plastiques mais aussi en histoire pour apprendre à lire les reproductions de tableaux d'une époque, souvent présentes dans les manuels d'histoire.
Nature du document :	documentaire
Niveau :	Collège/Lycée/Lycée professionnel