Article de périodique
10 collèges contre la violence
- Dans le périodique : Okapi, n°901 (01 novembre 2010) p. 28-33
- Auteur : Florence Pagneux
10 initiatives de collèges français pour lutter contre la violence scolaire.
Auteur Florence Pagneux
8 Documents disponibles écrits par cet auteur
Avec ou sans notes ?
- Dans le périodique : Okapi, n°934 (15 avril 2012) p 26-31
- Auteur : Florence Pagneux
Les notes sanctionnent le travail scolaire. De nouvelles façons d'évaluer apparaissent dans le socle commun qui fixe des compétences et connaissances à acquérir avant 16 ans.Collège : faut-il changer de rythmes ?
- Dans le périodique : Okapi, n°946 (15 novembre 2012) p. 26-31
- Auteur : Florence Pagneux
Les rythmes scolaires au collège ne sont pas adaptés aux rythmes biologiques. Propositions d'horaires et d'emplois du temps différents selon les disciplines. Exemples de collèges ayant adoptés d'autres fonctionnements et proposant d'autres activités.Deviens un boss des maths
- Dans le périodique : Okapi, n°953 (01 mars 2013) p. 26-31
- Auteur : Florence Pagneux
Conseils pour parvenir à améliorer ses résultats en mathématiques. Adresses de sites Internet pour s'entraîner.Filles/garçons, que cachent les clichés ?
- Dans le périodique : Okapi, n°968 (15 novembre 2013) p. 26-31
- Auteur : Florence Pagneux
Mise au point sur les idées reçues au sujet des différences entre les filles et les garçons.Mixité au collège, c'est bien ou pas?
- Dans le périodique : Okapi, n°924 (15 novembre 2011) p. 26-31
- Auteur : Florence Pagneux
Le reproche fait à la mixité au collège est de ne pas favoriser équitablement la réussite des filles et des garçons. Pourtant, mélanger les filles et les garçons permet d'améliorer les rapports entre les deux sexes.Stop au harcèlement
- Dans le périodique : Okapi, n°930 (15 février 2012) p. 26-31
- Auteur : Florence Pagneux
Certains élèves s'engagent contre le harcèlement. Ils luttent contre les brimades ou violences physiques ou morales.Stop au harcèlement
- Dans le périodique : Okapi, n°930 (15 février 2012) p. 26-31
- Auteur : Florence Pagneux
Certains élèves s'engagent contre le harcèlement. Ils luttent contre les brimades ou violences physiques ou morales.
