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Avoir chaussure à son pied : sciences et techniques au Moyen Age (3) / Claude Canard in BT. Bibliothèque de travail, 1167 (avril 2005)
[article]
Titre : Avoir chaussure à son pied : sciences et techniques au Moyen Age (3) Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Canard, Auteur ; Pierre Péguin, Auteur Année : 2005 Article : p. 42-48
in BT. Bibliothèque de travail > 1167 (avril 2005)Descripteurs : chaussure / métier : cuirs et peaux / technique de la chaussure / vie quotidienne Résumé : Présentation, en 2005, de la fabrication des chaussures au Moyen Age : la mode des poulaines, les chaussures en bois, les différents outils du cordonnier. Croquis.
Nature du document : documentaire [article] Avoir chaussure à son pied : sciences et techniques au Moyen Age (3) [texte imprimé] / Claude Canard, Auteur ; Pierre Péguin, Auteur . - 2005 . - p. 42-48.
in BT. Bibliothèque de travail > 1167 (avril 2005)
Descripteurs : chaussure / métier : cuirs et peaux / technique de la chaussure / vie quotidienne Résumé : Présentation, en 2005, de la fabrication des chaussures au Moyen Age : la mode des poulaines, les chaussures en bois, les différents outils du cordonnier. Croquis.
Nature du document : documentaire Converse / Lesley Ormal-Grenon in I love english, 173 (décembre 2009)
[article]
Titre : Converse Type de document : texte imprimé Auteurs : Lesley Ormal-Grenon, Auteur Année : 2009 Article : p. 20-21 Langues : Anglais (eng)
in I love english > 173 (décembre 2009)Descripteurs : chaussure / Etats-Unis / mode : sociologie Résumé : Histoire du succès des chaussures de la marque Converse, créée par le basketteur Chuck Taylor, symbole de plusieurs générations de jeunes Américains. Nature du document : documentaire [article] Converse [texte imprimé] / Lesley Ormal-Grenon, Auteur . - 2009 . - p. 20-21.
Langues : Anglais (eng)
in I love english > 173 (décembre 2009)
Descripteurs : chaussure / Etats-Unis / mode : sociologie Résumé : Histoire du succès des chaussures de la marque Converse, créée par le basketteur Chuck Taylor, symbole de plusieurs générations de jeunes Américains. Nature du document : documentaire