Titre : |
Une Poignée d'étoiles |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Rafik Schami, Auteur ; Bernard Friot, Traducteur |
Editeur : |
Ecole des Loisirs, 1988 |
Collection : |
Médium |
Description : |
245 p. : ill. ; 22 cm |
ISBN/ISSN : |
2-211-04113-2 |
Langues originales : |
Allemand (ger) |
Résumé : |
Journal d'un jeune Syrien, sa vie de tous les jours ponctuée par les fables pleines de sagesse de son oncle, par les rencontres avec les camarades, sa tendre complicité avec sa mère. Le milieu modeste dans lequel vit le jeune héros (son père est boulanger) ne lui permet pas de continuer ses études. La rencontre avec un journaliste, les circonstances dramatiques créées par la situation sociale et politique de son pays vont lui donner l'occasion de réaliser son désir d'écrire, d'informer.
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Note de contenu : |
Un livre intéressant. A promouvoir (le style un peu monotone du début risquant de lasser les élèves).
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Nature du document : |
fiction |
Genre : |
roman |
Thème de fiction : |
adolescence/apprentissage de la vie/cultures |
Niveau : |
Collège/Lycée professionnel |
Une Poignée d'étoiles [texte imprimé] / Rafik Schami, Auteur ; Bernard Friot, Traducteur . - Ecole des Loisirs, 1988 . - 245 p. : ill. ; 22 cm. - ( Médium) . ISBN : 2-211-04113-2 Langues originales : Allemand ( ger)
Résumé : |
Journal d'un jeune Syrien, sa vie de tous les jours ponctuée par les fables pleines de sagesse de son oncle, par les rencontres avec les camarades, sa tendre complicité avec sa mère. Le milieu modeste dans lequel vit le jeune héros (son père est boulanger) ne lui permet pas de continuer ses études. La rencontre avec un journaliste, les circonstances dramatiques créées par la situation sociale et politique de son pays vont lui donner l'occasion de réaliser son désir d'écrire, d'informer.
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Note de contenu : |
Un livre intéressant. A promouvoir (le style un peu monotone du début risquant de lasser les élèves).
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Nature du document : |
fiction |
Genre : |
roman |
Thème de fiction : |
adolescence/apprentissage de la vie/cultures |
Niveau : |
Collège/Lycée professionnel |
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