Dépouillements

Thèse : "Acrosport à l'école" / Jean-François Robin in Revue EP.S, 321 (septembre-octobre 2006)

Public ISBD [article]  inRevue EP.S > 321 (septembre-octobre 2006) Titre : Thèse : "Acrosport à l'école" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Robin, Auteur Année : 2006 Article : p. 70 Descripteurs : EPS / sport gymnique Mots-clés : acrosport Nature du document : documentaire [article] Thèse : "Acrosport à l'école" [texte imprimé] / Jean-François Robin, Auteur . - 2006 . - p. 70. in Revue EP.S > 321 (septembre-octobre 2006) Descripteurs : EPS / sport gymnique Mots-clés : acrosport Nature du document : documentaire

Un enjeu pour l'EPS : l'association sportive / D. Pasco in Revue EP.S, 321 (septembre-octobre 2006)

Public ISBD [article]  inRevue EP.S > 321 (septembre-octobre 2006) Titre : Un enjeu pour l'EPS : l'association sportive Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Pasco, Auteur ; A. Le Pallec, Auteur Année : 2006 Article : p. 71-72 Descripteurs : association sportive / EPS / vie associative Nature du document : documentaire [article] Un enjeu pour l'EPS : l'association sportive [texte imprimé] / D. Pasco, Auteur ; A. Le Pallec, Auteur . - 2006 . - p. 71-72. in Revue EP.S > 321 (septembre-octobre 2006) Descripteurs : association sportive / EPS / vie associative Nature du document : documentaire

Compétences spécifiques in Revue EP.S, 321 (septembre-octobre 2006)

Public ISBD [article]  inRevue EP.S > 321 (septembre-octobre 2006) Titre : Compétences spécifiques Type de document : texte imprimé Année : 2006 Article : p. 41-49 Descripteurs : course : athlétisme / EPS / saut : athlétisme / volley-ball Nature du document : documentaire [article] Compétences spécifiques [texte imprimé] . - 2006 . - p. 41-49. in Revue EP.S > 321 (septembre-octobre 2006) Descripteurs : course : athlétisme / EPS / saut : athlétisme / volley-ball Nature du document : documentaire

Actvités physiques et psychiatrie / J.-P. Arveiller in Revue EP.S, 321 (septembre-octobre 2006)

Public ISBD [article]  inRevue EP.S > 321 (septembre-octobre 2006) Titre : Actvités physiques et psychiatrie Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-P. Arveiller, Auteur Année : 2006 Article : p. 36-40 Descripteurs : époque contemporaine / EPS / handicap mental / thérapeutique Nature du document : documentaire [article] Actvités physiques et psychiatrie [texte imprimé] / J.-P. Arveiller, Auteur . - 2006 . - p. 36-40. in Revue EP.S > 321 (septembre-octobre 2006) Descripteurs : époque contemporaine / EPS / handicap mental / thérapeutique Nature du document : documentaire

Dossier rugby / P.-F. Gros in Revue EP.S, 321 (septembre-octobre 2006)

Public ISBD [article]  inRevue EP.S > 321 (septembre-octobre 2006) Titre : Dossier rugby Type de document : texte imprimé Auteurs : P.-F. Gros, Auteur ; J. Darras, Auteur Année : 2006 Article : p. 22-29 Descripteurs : EPS / rugby / sport collectif / sport scolaire Nature du document : documentaire [article] Dossier rugby [texte imprimé] / P.-F. Gros, Auteur ; J. Darras, Auteur . - 2006 . - p. 22-29. in Revue EP.S > 321 (septembre-octobre 2006) Descripteurs : EPS / rugby / sport collectif / sport scolaire Nature du document : documentaire

Une séance, un thème : ultimate frisbee / Hindy M. in Revue EP.S, 321 (septembre-octobre 2006)

Public ISBD [article]  inRevue EP.S > 321 (septembre-octobre 2006) Titre : Une séance, un thème : ultimate frisbee Type de document : texte imprimé Auteurs : Hindy M., Auteur Année : 2006 Article : p. 19-21 Descripteurs : discipline sportive / EPS Mots-clés : brisbee Nature du document : documentaire [article] Une séance, un thème : ultimate frisbee [texte imprimé] / Hindy M., Auteur . - 2006 . - p. 19-21. in Revue EP.S > 321 (septembre-octobre 2006) Descripteurs : discipline sportive / EPS Mots-clés : brisbee Nature du document : documentaire

Action ou cognition située : enjeux scientifiques et intérêts pour l'enseignement en EPS. in Revue EP.S, 321 (septembre-octobre 2006)

Public ISBD [article]  inRevue EP.S > 321 (septembre-octobre 2006) Titre : Action ou cognition située : enjeux scientifiques et intérêts pour l'enseignement en EPS. Type de document : texte imprimé Année : 2006 Article : p. 5-11 Descripteurs : EPS / pédagogie / psychologie cognitive Nature du document : documentaire [article] Action ou cognition située : enjeux scientifiques et intérêts pour l'enseignement en EPS. [texte imprimé] . - 2006 . - p. 5-11. in Revue EP.S > 321 (septembre-octobre 2006) Descripteurs : EPS / pédagogie / psychologie cognitive Nature du document : documentaire