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Les principes de plaisir en athlétisme / D. Reinaudo in Revue EP.S, 312 (mars-avril 2005)
[article]
Titre : Les principes de plaisir en athlétisme Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Reinaudo, Auteur Année : 2005 Article : p. 11-16
in Revue EP.S > 312 (mars-avril 2005)Descripteurs : athlétisme / EPS / sport scolaire Nature du document : documentaire [article] Les principes de plaisir en athlétisme [texte imprimé] / D. Reinaudo, Auteur . - 2005 . - p. 11-16.
in Revue EP.S > 312 (mars-avril 2005)
Descripteurs : athlétisme / EPS / sport scolaire Nature du document : documentaire Le professorat de sport / Ch. Debove in Revue EP.S, 315 (septembre-octobre 2005)
[article]
Titre : Le professorat de sport Type de document : texte imprimé Auteurs : Ch. Debove, Auteur Année : 2005 Article : p. 17-18
in Revue EP.S > 315 (septembre-octobre 2005)Descripteurs : enseignant du secondaire / entraîneur sportif / EPS / exploit sportif / sport scolaire Nature du document : documentaire [article] Le professorat de sport [texte imprimé] / Ch. Debove, Auteur . - 2005 . - p. 17-18.
in Revue EP.S > 315 (septembre-octobre 2005)
Descripteurs : enseignant du secondaire / entraîneur sportif / EPS / exploit sportif / sport scolaire Nature du document : documentaire Quels transferts entre gymnastique et natation ? / L. Collard in Revue EP.S, 314 (juillet-août 2005)
[article]
Titre : Quels transferts entre gymnastique et natation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Collard, Auteur Année : 2005 Article : p. 11-14
in Revue EP.S > 314 (juillet-août 2005)Descripteurs : EPS / gymnastique sportive / natation / sport scolaire Nature du document : documentaire [article] Quels transferts entre gymnastique et natation ? [texte imprimé] / L. Collard, Auteur . - 2005 . - p. 11-14.
in Revue EP.S > 314 (juillet-août 2005)
Descripteurs : EPS / gymnastique sportive / natation / sport scolaire Nature du document : documentaire Le rapport de visite : un outil de formation / Y. Vacher in Revue EP.S, 312 (mars-avril 2005)
[article]
Titre : Le rapport de visite : un outil de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Y. Vacher, Auteur Année : 2005 Article : p. 39-41
in Revue EP.S > 312 (mars-avril 2005)Descripteurs : EPS / sport scolaire Nature du document : documentaire [article] Le rapport de visite : un outil de formation [texte imprimé] / Y. Vacher, Auteur . - 2005 . - p. 39-41.
in Revue EP.S > 312 (mars-avril 2005)
Descripteurs : EPS / sport scolaire Nature du document : documentaire Remotiver les élèves avec le projet de classe / C. Bihan in Revue EP.S, 313 (mai-juin 2005)
[article]
Titre : Remotiver les élèves avec le projet de classe Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Bihan, Auteur Année : 2005 Article : p. 51-53
in Revue EP.S > 313 (mai-juin 2005)Descripteurs : EPS / pédagogie du projet / sport scolaire Nature du document : documentaire [article] Remotiver les élèves avec le projet de classe [texte imprimé] / C. Bihan, Auteur . - 2005 . - p. 51-53.
in Revue EP.S > 313 (mai-juin 2005)
Descripteurs : EPS / pédagogie du projet / sport scolaire Nature du document : documentaire Rendre le baseball scolaire "dynamique" / R. Brunard in Revue EP.S, 312 (mars-avril 2005)
PermalinkRoller / G. Henneuze in Revue EP.S, 315 (septembre-octobre 2005)
PermalinkRugby : l'utilisation pertinente des points de fixation / J.P. Noguès in Revue EP.S, 313 (mai-juin 2005)
PermalinkS'échauffer : Pourquoi ? Comment ? / C. Emery in Revue EP.S, 316 (novembre-décembre 2005)
PermalinkSanté et bien-être en EPS / Gilbert Orsi in Revue EP.S, 317 (janvier-février 2006)
PermalinkSaut en longueur / P. Giroud in Revue EP.S, 315 (septembre-octobre 2005)
PermalinkSavate boxe française : de l'enceinte cordée à l'enceinte au sol / L. Bois in Revue EP.S, 311 (janvier-février 2005)
PermalinkSavate boxe française en lycée / J.M. Jecker in Revue EP.S, 313 (mai-juin 2005)
PermalinkLa souplesse : quelques mises au point / M. Canal in Revue EP.S, 315 (septembre-octobre 2005)
PermalinkSurf : envisager la vague comme terrain de jeu / C. Mattei in Revue EP.S, 314 (juillet-août 2005)
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